课堂教学中让学生讲题的实践研究

课堂教学中让学生讲题的实践研究 进行中...

活动时间: 2011-09-15 日 至 2015-08-27 日      发起者:余旭红     共享设置:完全公开

中学数学教学的首要任务就是加强解题训练,掌握数学就是意味着善于解题”,让学生在课堂教学中进行讲题的实践研究,在例习题讲评课、试卷讲评课上让学生走上讲台,在黑板上展示思路、交流答辩,并试着引导“台下”学生认真倾听、参与讨论、反思,可以很好地优化学生的解题的过程.我现在正尝试让学生“讲题”,期待大家的参...展开》
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276 条回复

276楼杨卿 2015-06-26 22:26发布

有时候学生的语言表述不够好,该怎样去提高比较好?有没有方法?

275楼林佳炜 2015-05-15 11:23发布

想法确实可以,但是要学生会教还有很长一段路

274楼金树火 2015-05-08 15:11发布

学习中,期待更好的教学方法。

273楼范小群 2015-04-17 13:40发布

进行多多的交流,多出谋划策

272楼钱煜江 2015-04-13 07:26发布

进行多多的交流,多出谋划策

271楼周平孝 2015-03-12 19:53发布

对学生学习有一定的帮助

270楼金仙红 2015-02-18 17:17发布

多学习理论知识,提高自己能力,加油

269楼章全民 2015-01-28 08:26发布

从学生讲题走向学生反思,让学生尝试写反思性小文章!

268楼章全民 2014-12-24 08:55发布

学生讲题,对自身的提高很有帮助。

267楼张淑娟 2014-12-20 13:37发布

学生这样相对独立地自己走完由未知到已知、不懂到懂的过程,与科学家的科学探索之间存在的只是程度上的差异,而探索的本质却是相同的。这种亲历知识形成、发展的探索性学习,本身就是一种深层次的思维体验。

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