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灵动的设计练出别样的精彩

发布时间: 2013-11-08 10:57:14   作者:傅伟苗   发表者: 傅伟苗     浏览次数:(1121)   评论次数:(35)    

 数学练习课是为了巩固学生所学知识,提高能力的重要课型。它是以学生独立练习为主的课型,它是新授课的补充和延续,对学生技能技巧的形成,思维的发展有着重要而积极的作用。心理学认为,一个正确认识的获得,总要经过由实践到认识、由认识到实践的多次反复。反映在教学规律上,学生要获得知识和能力,也要一个多次反复的过程。精心设计练习不仅能使学生扎实有效地理解和掌握最基础的知识,形成基本的数学技能,而且能培养学生的数学应用意识和能力,给不同层次的学生创设学好数学的机会,特别是更有利于培养学生善于探索,勇于创新的精神。本文就小学数学练习课的设计,结合实践提出自己的认识:一、内容重构,“构”出精彩;二、形式多样,“化”出精彩;三、灵活设计,“计”出精彩;四、拓展延伸,“跳”出精彩。

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评论列表

张秉新 于 2018-06-29 10:35:18 评论道:
我看了,也学到了,很不错。
李秀英 于 2018-06-29 09:30:08 评论道:
学习了
徐翠英 于 2018-06-09 21:24:55 评论道:
精彩
戴寅娜 于 2018-06-05 17:26:39 评论道:

学习了

陶月娇 于 2018-05-22 22:22:05 评论道:
郑红良 于 2016-12-21 14:15:40 评论道:
精练出彩
郑红良 于 2016-03-17 15:21:10 评论道:

林金娥 于 2015-12-02 15:37:41 评论道:

练要精练,题海战术是不行的。

林金娥 于 2015-12-01 13:10:27 评论道:
杨小红 于 2015-10-28 09:50:23 评论道:
范志荣 于 2015-10-26 14:35:30 评论道:
何雪萍 于 2015-06-13 17:45:33 评论道:
陈小虎 于 2015-06-13 10:57:01 评论道:
 数学练习课是为了巩固学生所学知识,提高能力的重要课型
施映雪 于 2015-06-06 16:54:36 评论道:
郑卫红 于 2015-04-30 12:55:55 评论道:
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