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在教学过程中进行德育渗透

发布时间: 2014-09-13 15:36:00   发表者: 毛元富     浏览次数:(1067)   评论次数:(11)    

       教师在教学过程中,可以采取灵活多样的教学方法潜移默化的对学生进行德育教育,比如研究性学习,合作性学习等。在数学中,有很多规律和定律如果光靠老师口头传授是起不到作用了,这时候就可以引导学生进行讨论,共同思考,总结。这样不断可以培养学生的各种能力,而且还可以培养他们团结合作的能力等。拿教学方法来说,我们可以采取小组合作学习法,这种学习法共享一个观念:学生们一起学习,既要为别人的学习负责,又要为自己的学习负责,学生在既有利于自己又有利于他人前提下进行学习。在这种情景中,学生会意识到个人目标与小组目标之间是相互依赖关系,只有在小组其他成员都成功的前提下,自己才能取得成功。还可以从小让他们养成严肃看待他人学习成绩的习惯。  

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评论列表

朱安丽 于 2017-06-19 14:13:43 评论道:

是的。德育应该无时无刻的存在

徐登宾 于 2014-12-29 09:52:50 评论道:
吴怡军 于 2014-11-17 15:36:52 评论道:
林素花 于 2014-11-09 19:10:24 评论道:
李仙良 于 2014-10-31 09:36:49 评论道:
沈志超 于 2014-10-30 12:54:32 评论道:
张志强 于 2014-10-29 10:44:15 评论道:
方荣娟 于 2014-10-28 10:24:31 评论道:

这是每一名教师努力的方向

蔡新莲 于 2014-10-24 13:58:36 评论道:
不错。
管珊珊 于 2014-09-30 15:32:59 评论道:
教师的个人魅力也是德育教育的载体!
柯民军 于 2014-09-30 12:35:30 评论道:
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