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“学为中心,以学定教”数学研讨活动纪要[原创]

发布时间: 2012-12-11 09:37:48   作者:40   发表者: 许芬英     浏览次数:(1343)   评论次数:(19)    
摘要: 学为中心

学为中心,以学定教数学研讨活动纪要 

2012118,浙江省初中课堂教学改革联盟数学学科基地首次研讨活动在富阳市永兴学校初中部举行,浙江省学为中心教学设计课题组成员与嘉兴一中实验学校、宁波市高新区外国语学校、东阳市吴宁二中、宁海县西店镇初级中学等基地学校以及来自宁波、嘉兴、东阳、宁海、富阳、义乌等地的联盟学校的70多位老师参与了本次活动。浙江省教研室初中数学教研员许芬英老师,嘉兴市初中数学教研员时爱荣老师,杭州市西湖区教师进修学校潘云芳老师,绍兴上虞教体局教研室郦兴江老师,衢州柯城区教育体育局教研室刘芳老师,湖州长兴县教育研究中心张红老师等参加活动。 

浙江省教改联盟是由省教育厅教研室组织成立的一个以推动改革为工作战略,以学为中心为教改方向,以课堂变革为实践突破,以轻负高质为努力目标,以规范办学为基本原则,以多样发展为实现路径的教育研究基地。目前省内已有22所学校正式参加联盟。

本次活动以学为中心,以学定教为研讨主题,通过对自主课堂的有效预习促进学生的数学理解为特征的数学课堂教学模式的展示,来研讨如何实现学为中心,以学定教

富阳永兴学校的陈志华以及嘉兴一中实验学校的王勤分别展示了两堂研讨课。陈志华老师的《一元一次不等式——温故与知新》,从做出一道题,发散到研究一系列题;从学生设计题,到学生自己解决问题;通过小组讨论的形式,让学生整堂课都不停在思考,充分体现了他的教学理念:学生学在前,讨论在中,老师断后。"学生提出一个问题比解决一个问题更重要",陈老师的课堂设计打开学生思路,在学生提出的问题中有目的的选择问题来讲,其他的留在课后学生自主探究,体现了在学生为主体的课堂中老师的引导作用。问题的设计接轨学生的原有认知和经验,体现知识、方法之间的联系,能很好的促进学生的数学理解。

王勤老师执教的《6.2线段、射线和直线》是一堂颠覆传统上课模式的新课。课前王老师精心准备了预习学案,充分挖掘出书本知识的本质,从而引导学生理解书本。根据课前学生的预习情况以及反馈出的问题,她又将学生分成六个小组,每个组都有各自的知识点,由小组自己设计研究与知识点相关的内容,并在课堂上展示出来,然后由其他同学指正和质疑,该小组成员再负责解惑。那么,预习之后是不是学生依样画葫芦就是会了、懂了?从课堂上学生的表现来看,他们的预习是成功的。比如有学生提到,为什么射线不用一个小写字母来表示?然后该学生又通过举例而解决了这个问题,这就是说明学生关注到了数学本质。整节课下来,同学们的突出表现,提问纠错同学的精彩质疑,老师的适时引导,无一不得到了听课老师心中的赞赏。王老师说,这样的课堂形式学生的参与度很高,老师在课堂上似乎很轻松,但事实上,老师要花大量的时间备课,预设难点。不过,长期进行下去,学生的自主学习能力是一定会上升的。

课后是教师论坛,两位上课老师阐述了对自己的教学设计和操作的思考及课后的反思;各校的代表结合自己学校的教改实践对这两节课发表了各自的观点,对两位老师所作的教改实践给予了高度的肯定。

在各学校代表发言之后,省教研员许芬英老师对学为中心的课题作了指导。她说,从教为中心到学为中心,是从研究怎样教,到研究怎样学,即怎样引导学生学,怎样帮助学生学的过程;是让学生尝试自主学习,主动获取知识的过程;是生生合作,小组交流的进一步升华。形式可以多样,但关键的问题是“如何自主的学”、“如何理解的学”。在这两个关键的问题上,这两节课所做的尝试都很有意义。许老师还介绍了“学为中心”课题组在引导帮助学生思考的问题设计研究初步成果,在“学为中心”的课堂中,倡导尝试引导学生通过阅读、思考、练习、归纳达到对数学知识、方法的充分理解与拓展。许老师希望课改联盟数学基地学校及“学为中心”课题组成员,积极探索学为中心、以学定教的教学改革,推广轻负担高质量的典型经验,全面推进义务教育课程改革。

最后,富阳市永兴学校初中部邵文鸿校长作了会议总结,希望各联盟学校积极探索以生为本、学为中心、以学定教的教学改革,加强联系及经验交流,总结和提升教学研究成果,改变教与学的方式,将课改理念渗透到教育行动中去,推进我省初中的数学课程改革。

 

 

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评论列表

马云芳 于 2018-07-14 22:40:22 评论道:
学习
王进丹 于 2018-07-10 13:56:16 评论道:
受用受用,谢谢!
何华军 于 2018-06-25 18:00:46 评论道:
认真学习!
王万贵 于 2018-06-15 08:38:50 评论道:
“学为中心,以学定教”是教学的新理念,新方法。
李慧 于 2018-06-04 13:44:33 评论道:
楼皓 于 2018-05-28 16:24:09 评论道:
学习了。
鲍永龙 于 2018-05-03 11:57:33 评论道:
受益
李求华 于 2018-05-01 07:38:06 评论道:
阅读该篇文章收获很大
费小琴 于 2015-11-09 12:43:19 评论道:
受益匪浅
章明 于 2015-06-17 15:14:22 评论道:
hahahahahahahhahahahahah
高建娥 于 2015-01-08 12:24:06 评论道:
学习了以后感触很深,会在今后的教学中努力实践运用。
柯美佳 于 2014-12-16 10:02:58 评论道:
学为中心,以学定教是课堂转型的必然。
柯美佳 于 2014-12-16 10:02:31 评论道:
学习了
周志萍 于 2014-11-03 15:14:28 评论道:
学位中心,以学定教是永恒的话题
虞伟奖 于 2014-10-23 17:26:37 评论道:
受教了
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