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回归学生自己的生活,打造“学为中心”思品课堂----记浙江省初中课改联盟思品学科“学为中心”课堂观摩研讨会

发布时间: 2013-11-26 08:20:34   作者:徐建强   发表者: 嵇永忠     浏览次数:(1564)   评论次数:(9)    

  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1121-22日,浙江省初中课改联盟思品学科学为中心课堂观摩研讨会与绍兴县思品学科主题研训活动在绍兴县实验中学成功举行。来自全省各地的省初中课改联盟学校教师代表们以及绍兴县初中思想品德学科教师约250人参加了本次活动。

二十二日上午,绍兴县思品学科教研员徐建强老师主持活动,活动安排了三节教学展示课。来自联盟学校的绍兴县实验中学陈金丽老师和绍兴县鲁迅外国语学校傅丹丹老师,以及来自温州外国语学校的陈昆亲老师分别为老师们演绎了七年级《走进法律》、八年级《享受健康的网络交往》和九年级《学会合理消费》三个年段、不同模块的思想品德课。

      陈金丽老师以创设情境——“猜猜他是谁”导入新课,用奥运冠军孙杨的案例引导学生尊重规则,尊重法律。通过“初识孙杨知规则”、“再识孙杨明法律”和“对话孙杨守法律”三个环节层层递进,让学生感悟学法、守法、用法、爱法的重要性。

傅丹丹老师的课堂则是通过利用QQ聊天过程情境,贯穿整个课堂,通过“帮不帮”“填不填?”“去不去?”“转不转?”等基于现实的情境创设、设置悬念,将学生的思维引向深处。在这课堂里,傅教师的热忱融入与学生们的精彩发言,真实体现了当前我们所倡导和追求的回归学生生活的思品课堂所焕发出的无穷魅力,获得了学生们的真心喜爱。

陈昆亲老师的教学内容包括“感受消费水平和消费观念的变化”、“学会理财”和“学会合理消费”三个板块。课堂上,陈教师的机智、幽默和激情感染了在场的每一位学生老师们,在他的启发和引导下,学生们放松自如的回答及智慧的课堂表现时常出乎老师们的意外,赢得了在场教师们的阵阵掌声。这堂课所表现出的融洽的师生关系给大家留下了深刻的印象。

课堂观摩以后,绍兴县发展中心戴建华老师以《用情境激活思维 还原知识的生活意义》为题,对活动中的三节课作了精彩点评,并分别指出了其中的亮点和不足。同时,他还围绕“如何实现情境教学的有效性?如何更好地体现‘学为中心’目标与要求?如何正确处理和落实三维教学目标?如何处理好课堂预设与课堂生成的关系”等问题提出了自己对今后学科教学的看法。

下午,温州市第九中学邓权忠老师作了题为《走进学生生活、打造有效课堂》的专题讲座。他强调,当下的思想品德课教学应该源于生活、高于生活、回归生活。教师要善于积累和选择生活中的课程资源,并加以精心设计,从而实现教学资源的有效使用。报告中,邓老师结合了大量具体鲜活的教学案例,向与会代表们介绍了温州这几年在思想品德学科教学方面所做的努力以及所取得的成功经验,使大家获益匪浅。

省教研员楼老师对本次活动作了总结。她结合活动中的三堂课,从课程价值的角度,与老师们重新探讨了“回归学生生活”这一学科理念。她强调,回归学生生活世界不仅是让教材与教学贴近学生的生活以便取得好的教学效果,还要让学生通过教材、教学所学得的一切都能回到自己的生活中,用以解决生活中的问题,改变他们的生活和生活方式,提升他们对生活的认识、态度和价值观。

回顾历次联盟活动,此次活动的主题是“改进生活化情境的营造,打造‘学为中心’的思品课堂”。从活动效果来看,这次活动在继续坚持“学为中心”的前提下,逐步实现了从原来的关注“学”的形式到更多关注“学”的内容的转变。同时,活动还通过依托绍兴县的学科研训,引进温州市的学科发展经验,加强了区域之间的合作交流,促进了联盟学校的共同发展。

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评论列表

朱雅琴 于 2015-04-13 09:53:52 评论道:
朱士龙 于 2014-12-02 15:44:51 评论道:
张胜娥 于 2014-11-12 09:11:55 评论道:
叶旭芬 于 2014-11-06 09:03:05 评论道:
张康侃 于 2014-10-30 15:26:46 评论道:
以学为中心,学生为主体
陈玲艳 于 2014-10-21 09:04:06 评论道:
学为中心的课堂改革势在必行。这几位老师
裘密娟 于 2014-10-14 14:38:51 评论道:

结合学生生活实际,体现“学为中心”的课程理念。

邹文建 于 2014-01-07 20:07:09 评论道:
强了区域之间的合作交流,促进了联盟学校的共同发展
王新南 于 2013-12-04 10:24:34 评论道:

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